研究发现,人文澳门合法赌场官网在充满活力的劳动力市场中仍然举足轻重

Friday, December 7, 2018 - 10:09

面临着州政府拨款的削减和入学人数的减少, 威斯康星大学史蒂文斯点分校被迫做出了一个艰难的决定:如何消除800万美元的结构性赤字.

Earlier this year, 这所位于獾州中心的大学提议取消十几个项目, 大多是传统上被视为美国高等教育支柱的人文澳门合法赌场官网.

After intense backlash, 那些问“如果没有历史或英语澳门合法赌场官网的大学会是什么样子”的人, 教务长格雷格·萨默斯(Greg Summers)缩减了他的提议. His revised plan, released earlier this month, 仍然在威斯康星大学史蒂文斯点分校的人文学科课程中发挥着重要作用, however.

Summers, himself a trained historian, proposed eliminating the history major, as well as the university’s French, German, geography and art majors, 这将允许威斯康星大学史蒂文斯点分校削减教师职位并重新调整部门以满足其预算.

这所大学仍然会在大多数这些课程中提供未成年人, 将人文学科融入更“以职业为中心”的学科,旨在帮助学生毕业后就业的跨学科澳门合法赌场官网.

Students with an interest in history, for example, 会成为一名社会研究教师吗, 转入“应用人文”澳门合法赌场官网,重点是学科, 或者选择一个全球研究澳门合法赌场官网,而这个澳门合法赌场官网最终会成为一个研究生项目.

Back in the Cornhusker State, Josie Wren, 内布拉斯加州卫斯理大学的大三学生, 她说,威斯康星大学史蒂文斯角分校的模式与她选择历史澳门合法赌场官网的原因背道而驰.

“每个历史澳门合法赌场官网的学生都会被问到是否想当老师,” said Wren, 21, “but teaching is not for me.”

这位土生土长的奥马哈人说,她原本计划在林肯东北部的一所私立文理学院主修戏剧, 但她对历史的热爱妨碍了她. 她渴望获得公共历史的研究生学位,成为一名博物馆馆长.

But, 就像许多主修人文学科而不是商科的人一样, engineering or science, 雷恩说,她理解人们对历史等澳门合法赌场官网的看法, 英语或哲学并不能让你一毕业就找到赚钱的工作.

“我总是担心这类事情, but at the same time, I would not be good at physical therapy, business or math,” she said. “我喜欢历史,这就是我想做的事情.”

Peridot McClinton, 他是内布拉斯加大学林肯分校电影研究澳门合法赌场官网的大四学生, 她说,她还担心找一份工作,既能挣到足够的钱偿还学生贷款,又能过得节俭.

“我经常担心,问自己是否应该换澳门合法赌场官网,” said McClinton, 22, of Kansas City, Missouri. “But, for me anyway, I can’t go into a STEM (science, technology, 工程和数学)行业,因为那不是我的激情所在.”

两人都表示,主修人文学科帮助他们培养了批判性思维, 精读、口头和书面沟通能力——这些技能对雇主来说越来越重要.

在对今年超过3600万个澳门合法赌场官网的分析中, 斯特拉达未来工作研究所和劳动力市场分析公司Emsi发现,尽管雇主正在寻找具有技术技能的求职者, 他们也非常希望求职者具备沟通等所谓的“人际技能”, leadership and problem-solving.

“大多数首席执行官和招聘经理都会告诉你,你的澳门合法赌场官网名称比你能否展示这些技能重要得多,” said Kathy Wolfe, 内布拉斯加州卫斯理大学本科教育学院院长兼英语教授.

尽管这些技能并不只在人文学科课程中教授, 他们在这些学科中进行了密集的练习, Wolfe added.

但全美进入人文学科的大学生越来越少, 根据斯特拉达研究所和Emsi的数据. 1970年,大约36%的大学毕业生拥有文科相关领域的学位. Today, that number stands at 23 percent.

There are exceptions. 北卡罗来纳大学招收了最多的人文学科学生——847名古典语言学生, classics and religious studies, modern languages, film studies, 历史和哲学——在过去的五年里,随着总入学率达到创纪录的水平.

June Griffin, 文理学院副院长, 将这种增长归因于对人文学科边缘化的反应.

“我们看到了对‘你会用它做什么?’” she said. “The answer is, 你可以用你在这些学科中学到的知识和技能做任何事情.”

At Nebraska Wesleyan, however, 过去6年,人文学科毕业生的趋势线从50人降至29人, 而澳门合法赌场官网的数量和学时也呈下降趋势.

沃尔夫说,他也是美国大学协会的高级研究员 & Universities, 他说,可能有几个原因可以解释为什么越来越少的学生攻读人文学科学位.

其中最主要的是她所说的“认知问题”.“在人文学科毕业生如何吸引雇主方面,高等教育做得还不够.

 

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