加拿大皇家银行(RBC Royal Bank)最近的一份报告预测，工作场所对批判性思维等基本技能的需求将不断增加, 协调, 社会洞察力, 积极倾听和解决复杂问题. 图为2015年英属哥伦比亚大学毕业生参加春季毕业典礼. 加拿大新闻社/Darryl Dyck

我不知道为什么我们称它们为“软技能”.”

它们当然不容易学, 尽管它们和医生在外科手术中使用的技能一样有价值和必要, 银行家用来评估风险，物理学家用来分裂原子.

沟通, 观察, 同理心和逻辑思维:这些宝贵但经常被低估的技能在日常生活中都有名字.

我更喜欢称之为“基本技能”,因为我们每天都需要它们, 虽然我们并不总是很好地使用它们. 它们是让我们学习、生活和与他人富有成效地工作的基本技能. 它们是决定我们成功机会的技能. 它们是领导的技能.

这些基本技能是一些最大的公司最需要的, 最成功的组织. 那些蓝筹雇主认识到，他们未来的领导者是那些能够理解和沟通周围世界的人, 谁能看到整个画面，并找到融入其中的方法.

人们通过学习人文学科来学习这一点, 从被认为最值得研究的学科之巢中跌落下来的学术领域.

颠覆时代的技能

自二战以来, 务实的, 科学的经验学科, 技术, 工程与数学(STEM), 还有商业, 已经崭露头角. 他们已经脱离了传统, 通才文科教育, 哪个是为了让学生为全面参与成人世界做准备.

现在，潮流似乎正在转变, 很明显，基本技能使我们能够适应并在快速变化的世界中茁壮成长，并将技术技能带入生活.

加拿大皇家银行——一家以商业成功而闻名的公司——花了一年的时间, 让我们来看看21世纪20年代加拿大的就业市场会是什么样子. 今年春天的报告, 招聘人员:加拿大青年如何在混乱的时代茁壮成长, 提出了一些令人信服的预测, 包括以下内容:

对批判性思维等基本技能的需求不断增加, 协调, 社会洞察力, 积极倾听和解决复杂问题.

加拿大经济预计将增加2%.未来四年将有400万个工作岗位，所有这些都需要这种新的技能组合.

全球能力，如文化意识、语言和适应能力将是需要的.

几乎所有的职位空缺都非常重视判断力和决策能力，超过三分之二的职位空缺将看重管理人员和资源的能力.

这份报告证实了许多商界领袖多年来一直在说的话:教育工作者应该更多地学习人文学科，以培养毕业生的基本技能，而不仅仅是通过人文学科的学位课程, 还要在STEM和商业教育中加入更多的人文主义教学.

文科主宰着数字世界

投资者马克·库班(Mark Cuban)表示，不久的将来，就业市场对硬技能的要求将会减少，因为技术任务越来越多地由计算机来完成. 相反，他说，我们需要更多能把信息放到人类语境中的人.

史蒂夫•乔布斯, 已故的苹果公司联合创始人兼首席执行官, 曾经说过:“在苹果的DNA中，技术本身是不够的——它是技术与人文艺术的结合。, 与人文学科结合, 这样的结果使我们的心歌唱.”

最近出版的书包括斯科特·哈特利的《澳门合法赌场官网》和克里斯蒂安·马斯伯格的《澳门合法赌场官网》, 非常有力地提出类似的观点.

仍然, 我们不断地从家长甚至人文学科的学生那里听到同样的问题:“你拿了人文学科学位能做什么??”

同理心，宽容歧义，智慧

很难让这些家长和学生相信，人文学科是他们需要的培训.

你可能正在写一篇历史论文, 例如, 但通过这样做，你正在发展重要的更广泛的技能.

你从不同的角度收集信息, 你用它来组织一个有效的论点，并在写作中有效地呈现它, 有证据支持.

内容是历史这一事实最终并不重要:你在培养研究技能, 批判性思维和书面沟通能力.

一项在美国五所医学院进行的研究发现，接触过人文学科的实习医生拥有更高水平的积极个人品质，比如同理心, 对模糊的容忍度, 智慧, 情商, 自我效能感和视觉空间技能. 接触人文学科也降低了一些倦怠因素的水平.

有价值的投资

我们将不再需要那么多的程序员，但我们将需要具备数字素养的人. 许多STEM工作将实现自动化. 颠覆性的文化需要能够适应的人.

培养适应环境的基本技能需要时间. 学习协同工作和理解新的观点需要时间.

不是每个人都愿意等待，他们也不一定相信人文教育的结果. 许多雇主仍然招聘专门适用于该领域的学位和证书. 他们可能会说“软技能”很重要，但他们真的把它们放在了多么重要的位置呢?

学习人文学科所产生的技能是间接发展的, 这可能导致我们失去了对它们价值的认识.

然而，这些都是高度可转移的技能. 它们在今天是有价值和必要的. 他们值得你投入时间和信任, 因为在未来的岁月里，它们将更有价值.

安娜·莫罗

麦克马斯特大学人文系副院长